GRADO 1°

Buenos días para todos,pasaba por aquí para indicarles que para  la clase del  18 de Junio (Day 5) necesitamos tener a la mano el siguiente material :

1. Debemos tener recortes pequeños ,los cuales puedan trabajar facilmente de revista   , impresos o dibujos del vocabulario que  se trabajo en clase durante el bimestre . Estos recortes  deben estar listos para  la clase.

• Numbers(1-10)
• Toys(ball,ballon,car,doll,kite,marbles,teddy bear,toy box ,train,truck)
• Places of the house(Bathroom,bedroom,living room,dining room,kitchen and yard)
• Furniture(armchair,bed,bookcase,chair,closet,fridge,sofa and table)

2. En clase les indicare que vamos a hacer con este material.

Bye bye 

GRADO 2°

Buenos días para todos,pasaba por aquí para indicarles que para  la clase del  17 de Junio (Day 4) necesitamos tener a la mano  nuestro ,cuaderno y cartuchera.

Actividad y ejercicio a realizar en la clase el 17 de Junio (Day 4) 

• Debemos hacer en el cuaderno o en una hoja  el siguiente cuadro con  12 recuadros. Este cuadro debe estar listo para  la clase.
• En clase les indicare que vamos a hacer en cada uno de los  recuadros.

TRANSICIÓN

Buenos días,Papitos para la clase del dia16 de junio (Day 3) se necesitara el siguiente material:

1. Esta actividad se hará en la clase ( June  16 Day  3), los que deseen lo pueden imprimir,los que quieran hacerlo en una hoja  lo pueden hacer también. Lo importante es que tengan el material a la mano cuando se vaya a trabajar.
2. Harán dos actividades en linea:

• Activity 2 Numbers Estas actividad es en linea y se hará en clase.
• Activity 3 NumbersEsta actividad es en línea y se hará en clase

ACTIVITY  N° 1 NUMBERS😀

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ACTIVIDADES  CLASE 16 DE JUNIO DAY 3

1. 👉Activity N°1 Numbers👈Activity N° 1 :En esta actividad deben repisar  con colores cada número en letra. Luego colorear cada número.
2. 👉Activity 2 Numbers👈   Activity N°2 En esta actividad escuchan el audio y unen de acuerdo al número. 
3. 👉Activity 3 Numbers👈 En esta actividad escuchan el audio  y eligen la imagen correcta.

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🎦VIDEO🎥

GRADO 1°

Buenos días Papitos y estudiantes, para las clases (Junio 10 Day 5 y Junio 12 Day 2) realizaremos :

Se hará un ejercicio de lectura del libro "The town mouse and the country mouse". Junio 10 Day 5 

Los estudiantes se pondrán en el rol de alguno de los ratones.Junio 10 Day 5 

Los estudiantes dibujaran un final diferente para la historia.Junio 10 Day 5 

Se trabajará en plataforma santillana. (richmond spiral 1°)Unit 3-Unit 4.

☑Instructivo plataforma santillana (SKYROCKET 1°°)

 Feliz día

 Gracias 

Laura Rojas

📁👉Vocabulary "The town moues and the country mouse"👈

📁👉PDF "The town mouse and the country mouse👈

 Video "story the town mouse and the country mouse"

GRADO 2°

Buenos días para todos,pasaba por aquí para indicarles que para  las clases del  9 de Junio (Day 4) y  12 de Junio (Day 2) necesitamos tener a la mano  nuestro libro,cuaderno y cartuchera.

Actividad y ejercicio a realizar en la clase el 9 de Junio (Day 4) y  12 de Junio (Day 2)

• Se hará un ejercicio de mímica sobre las actividades que se realizan diariamente.9 de Junio (Day 4)
• Se hará la corrección de la bimestral.9 de Junio (Day 4)
• Se darán las instrucciones para hacer el ejercicio de Speaking.9 de Junio (Day 4)
• Se harán ejercicios de completar de acuerdo a actividades diarias y la hora. Estos ejercicios los harán en el chat. 9 de Junio (Day 4)

• Actividad Pag 44. En esta página deben escuchar y organizar la rutina (enumerar).Esta actividad se hará en la clase 12 de Junio (Day 2)
• Trabajo en plataforma.

👉INSTRUCTIVO PLATAFORFA SANTILLANA (SKYROCKET 1°RICHMOND SPIRAL)

• Tiemo para terminar los videos(Actividad speaking) 

•  La recuperación se hará el día Viernes 12 de junio.

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👀🎥PARA EL EJERCICIO DE SPEAKING(VIDEO). TENIENDO EN CUENTA QUE YA ESCRIBIERÓN Y SE CORRIGIÓ  LA RUTINA DIARIA DEL DÍA SABADO. LO QUE DEBEN HACER ES UN CORTO VIDEO DE MANERA CREATIVA CONTANDO SU RUTINA. EL PLAZO PARA ENTREGAR ESTE VIDEO ES EL  DÍA SABADO  13 DE JUNIO.(ESTARE RECIBIENDO DURANTE TODO EL DÍA)🎦DEBEN ENVIARLO A MI CORREO

Cualquier inquietud  comuniquense a través de mi correo. l.rojas@liceosejercito.edu.co

Agradezco su colaboración.

Laura Rojas

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TRANSICIÓN

Buenos dias Papitos y estudiantes, para la  clase( Junio 8 Day 3 y Junio 11 Day 1) necesitaremos :

• Las mini cartas sobre los muebles de la casa (Unit 5)  y family members.(Unit 4)
• Libro  y cartuchera.
• Se leera el cuento Where is Nina Mouse?
• Activity Strory Where is Nina Mouse'Se hara una actividad en linea.En esta actividad deben  organizar la historia de acuerdo a como la escucharon.Esta actividad se hará en clase el dia 8 de Junio(Day 3)
• Activity 2 Where is Nina Mouse' En esta actividad elegiran la preposición correcta IN,ON,UNDER,BEHIND de acuerdo a lo que escuchan en cada imagen.Esta actividad se hará en clase el dia 8 de Junio(Day 3)
• Luego en una hoja dibujaran otro final para la historia. Esta actividad se hará en clase el dia 11 de Junio(Day 1)
• El dibujo de la casa de los sueños(Dream house).Esta actividad se hará en clase el dia 8 de Junio(Day 3)
• Para el 11 de junio necesito que tengan un recorte  similar a las mini cartas de las siguientes  imágenes: (Circulo,cuadrado,triangulo,rectangulo, Persona delgada, persona gordita ,persona alta,persona bajita,persona joven ,persona adulta mayor)

 👀Story 👉Where is Nina Mouse?👈
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DILIGENCIA TU AUTOEVALUACIÓN 👉CLICK AQUÍ AUTOEVALUACIÓN👈
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Thanks

See you the next class

Laura Rojas

GRADO 2°

INSTRUCCIONES PARA BIMESTRAL GRADO 2°  VIERNES 5 DE JUNIO DAY 2

1. Deben llegar puntuales a la clase.

2.Deben tener las cámaras prendidas.

3. La colaboración de los padres debe ser solo para  el manejo del computador o si ocurre algún inconveniente .

4.Si hay alguna pregunta, la comunicación será a través del chat. Los micrófonos se abrirán solo  cuando la docente lo solicite.

5. El link de la bimestral  se dará por el chat.

6. Deben escribir nombre y correo institucional.

7. Deben responder la bimestral  toda en letra minúscula.

8.Tienen  60 minutos (1hora) Para responder la bimestral. (11:45-12:45)

9. Las instrucciones las encuentran en inglés y en español. Lean muy bien cada pregunta e instrucción.

10. Cuando terminen la bimestral  le dan click en la palabra  enviar

11. Es de caracter obligatorio confirmar el envío de que ya se realizo y se envió la bimestral Este se debe hacer solo a través del chat.

12. Los que terminan la bimestral pueden descansar  y nos encontramos a las 12:45pm

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• EVALUACIÓN BIMESTRAL VIERNES 5 DE JUNIO DAY 2

Recuerden repasar 

1. (Oraciones afirmativas,negativas y preguntas  usando There is/There are
2. Preposiciones (Behind,Next to,Across from,Between)
3. Vocabulario profesiones y lugares.
4. Estructuras de la hora(It is nine oclock,it is nine thirty)
5. Estructura y actividades diarias( I wake up at seven o'clock)

Como apoyo pueden revisar apuntes y explicación en publicaciones anteriores a este blog  o la plataforma de santillana(richmond spiral2°)

• Acceso a plataforma santillana 

 No olviden que su Usuario es su correo institucional .
 Ejemplo: k.rojas2030stb@liceosejercito.edu.co
 La contraseña seria :  k.rojas2030

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Dios los bendiga

Laura Rojas

GRADO 1°

INSTRUCCIONES PARA LA BIMESTRAL GRADO 1°    VIERNES 5 DE JUNIO DAY 2 

1. Deben tener las cámaras prendidas.

2. La evaluación bimestral se adjuntará como pdf y se enviará a los correos institucionales de los estudiantes. Esta evaluación se puede imprimir o se debe desarrollar en una hoja cuadriculada escribiendo solo las respuestas.

3. Por favor marcar la  hoja con nombre y fecha en la parte superior de la hoja.

4. Las respuestas de los estudiantes deben ser con letra clara.

5. La colaboración de los padres debe ser solo para el manejo del computador o si ocurre algún inconveniente.

6.Si hay alguna pregunta, la comunicación será a través del chat. Los micrófonos estarán cerrados

7. Las instrucciones las encuentran en inglés y en español. Lean muy bien cada pregunta e instrucción.

8. Cuando terminen la bimestral le tomaran foto y la envían a mi correo. (l.rojas@liceosejercito.edu.co

9. Es obligatorio confirmar el envío de que ya se realizó y se envió la bimestral. Este se debe hacer solo a través del chat.

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• EVALUACIÓN BIMESTRAL VIERNES 5 DE JUNIO DAY 2   Para la evaluación bimestral deben repasar :

1.  Vocabulary related with numbers,toys,family members, furniture and rooms.
2. Structures: What is it?/what are they? It's a (doll)/They are (marbles). Are they (cars)? Yes they are.Is it a (teddy bear)? No, it isn't. It's a (ball).
3. How many (cars)are there ?There is one - There are (three,four)
4. Where´is (mother)?She is in the(kitchen) She is not in the kitchen.
5. Preposition of place:Where is my (doll)?  It's (on the bed,under the chair.in the box toy)  

Recuerden que pueden apoyarse de las actividades que estan en mi blog y de la plataforma santillana (richmond spiral1°)

• Acceso a plataforma santillana 

😀 No olviden que su Usuario es su correo institucional .

 Ejemplo: k.rojas2030stb@liceosejercito.edu.co


 La contraseña seria :  k.rojas2030  iria la contraseña solo hasta el 2030.

 Luego miran a su parte izquierda y encontraran un letrero que dice RICHMOND SPIRAL. 
😀Recuerden que sobre esta información ya se había publicado en mi blog un tutorial el 20 de abril

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Dios los bendiga 

Laura Rojas

TRANSICIÓN

Buenos dias Papitos y estudiantes, para la  clase( Junio 4 Day 1 ) necesitaremos :

• Una hoja de cuaderno o blanca, marcadores,colores, escarcha(Lo que tengan en casa para hacer y decorar la casa de los sueños)Recortes sobre muebles u objetos de la casa.
• Las mini cartas sobre los muebles de la casa (Unit 5) .
• Libro  y cartuchera.
• Activity page 39. En esta pagina van a señalar el objeto que les indiquen y lo colorean de acuerdo a la instrucción que se les de.
• Como mini projecto van a crear su casa,de una manera creativa..Esta actividad se hará en la clase el dia 4 de Junio.Day 1

👀Material para reforzar pronunciación🔊🎧

👉VOCABULARY UNIT 5👈