5° FIFTH GRADE 2026

 

WELCOME SECOND TERM

A lo largo de esta semana se realizaron las siguientes actividades:

WEEK 1 

A lo largo de esta semana se realizaron las siguientes actividades:

WEEK 2



ACTIVITY 👀ACTIVITY👀

  • Worksheet to reinforce comparatives and superlatives


  • They will practice comparative and superlative structure 
WEEK 4 AND 5
  • Explicación de preposiciones de lugar

  • Realizaron 2 Talleres de vocabulario sobre vocabulario lugares y objetos de la casa

e
  • Realizaron Quiz
  • Recuperación del Quiz
  • Taller de Reading Pagina 42











  • Explicación 
  • Taller pagina 40
  • Taller pagina 35
  • Taller W17
😃👉Game 👈
😃👉Game👈
😃👉Game👈
😃👉Game👈
😃👉Game👈
😃👉GAME👈
😃👉game👈
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GUIA 👉WORKSHEET👈




Van a hacer un escrito en el que describa su cuarto soñado, deben utilizar vocabulario de ibjetos de la casa,preposicions de lugar y la estructura gramatical : There is.......... /There are........../There is not.........../There are not.........../There are some......... /There aren't any............/There isn't any................

EXAMPLE



My dream bedroom is big and modern. There is a large bed with a BTS bedspread in the center of the room. There is a cute cocker dog on the bed. There is a big television on the wall in front of the bed.

There are some large windows next to the mini living room. There is a comfortable sofa and a small table in the mini living room. There are some BTS posters on the walls. There is a big closet beside the bed.

There are some purple lights around the room because purple is a beautiful color. There are some plants near the television. There is a soft carpet under the table.

There isn’t any desk in the bedroom because I want more space to relax. There aren’t any small windows because I like large windows. There is not a computer in the room. There are not any black walls because I prefer bright colors.

My dream bedroom is comfortable, beautiful, and perfect for relaxing.

👉👀👈
👉👀👈
👉👀👈
👉👀👈
👉👀👈
👉👀👈




WELCOME FIRST TERM




👉ENGLISH PERFORMANCE 1ST TERM👈

👉Introduction 👈👀👀

👉Activity -Explanation👈

👉👈👉Nationalities and countries👈

Photocopy activity: Greetings

Photocopy activity of vocabulary about countries and nationalities

😐👉game👈

😑👉game and explanation👈

😒👉game👈

😊👉game👈

😋👉game👈

😖👉game👈

👦👉game👈

👦👉game👈

👦👉game👈

👦👉game👈

WEEK 4

Esta semana se aplicara el examen diagnostico de inglés

 Ingresar al enlace: https://clasesels.com/login/index.php

• Ingresar usuario y contraseña proporcionados en el archivo (USUARIO

PERSONAL E INSTRANFERIBLE POR ESTUDIANTE)

  • INSTRUCTIVO PARA APLICACIÓN PRUEBA DIAGNOSTICA PLATAFORMA CLASES ELS 👉PASO A PASO👈



WEEK 5

EXPLANATION VERB TO BE  👀👉VERB TO BE👈👀

ATIVIDAD  "READING PAGE 18" 👉📙📕📘📗👈

Exercise 1 Leer y escoger la respuesta correcta

Exercise 2 Hay información incorrecta en cada oración. Reescribe la oración con la información correcta.

Exercise 3 Une con colores las nacionalidades a los paises.

ONLINE EXERCISES

👉GAME 1👈

👉GAME 2👈

👉GAME 3👈

👉GAME 4👈

👉GAME 5👈

👉GAME 6👈

👉ACTIVITY 👈

👉ACTIVITY 1👈

WEEK 6

👀👉GAME👈

👀👉GAME👈

👀👉GAME👈

👀👉GAME👈

👀👉GAME👈

👀👉GAME👈

👀👉GAME👈

👀👉GAME👈

👉VIDEO EXPLANATION VERB TO BE👈










👉👈👦👈
WEEK 7



👉VERB TO BE👈
👉 VERB TO BE👈

  • SE HARÀ QUIZ  EL DIA VIERNES SOBRE  SUBJECT PRONOUNS- POSSESSIVES- VERB TO BE(AFFIRMATIVE-NEGATIVE AND INTERROGATIE SENTENCES) COUNTRIES AND NATIONALITIES.
  • SE RETROALIMENTARÁ EL QUIZ
WEEK 8
ESTA SEMANA SE EXPLICARE EL USO DE LOS DEMONSTRATIVOS👉EXPLANATION👈👉Explanation👈

👉EXERCISE👈

  • EL EJERCICIO PARA RECUPERAR WRITING-LISTENING o READING ES EL SIGUIENTE:
  • DEBEN HACER SOLO LOS PUNTOS QUE TIENEN EL CHULITO MORADO


SE APROXIMAN BIMESTRALES POR FAVOR TENER EN CUENTA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:




ESTOS SON LOS TEMAS A ESTUDIAR

  • HAREMOS EJERCICIO SABER PROJECT

  • SPEAKING EXERCISE


DICTIONARIES📕📕
👉OXFORD👈

👉CAMBRIDGE👈

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  0° 1° 2° 5° 7°   👪 Un saludo fraterno para todos ,deseando se encuentren  muy bien. .👪  BIENVENIDOS  ESTUDIANTES  Y PAPITOS DE  0° 1° 2°...