WELCOME FIRST TERM
A lo largo de esta semana se realizaron las siguientes actividades:
WEEK 1, 2 and 3
- Se explicaron las reglas de la clase.
- Se sugirió un cuaderno de 50 hojas
- Se mostro la marcación y modo de trabajo en el cuaderno. (MARCACIÓN,SEPARADOR PRIMER BIMESTRE, DESEMPEÑOS, APUNTES,GLOSSARY "EN LA PARTE DE ATRAS")
- Se compartieron los nombres de los libros BOOST UP 2º/STUDENTBOOK AND WORKBOOK) que se trabajaran a lo largo del año.
- Se hicieron actividades de presentación ,expresiones comunes y comandos que se usan dentro del aula.
- Se hizo una actividad de introducción personal.
- Se hizo actividad en el cuaderno sobre colores y números
- Se tomaron apuntes en el GLOSSARY ESTE VA EN LA PARTE DE ATRAS DEL CUADERNO 👉.APUNTES DEL GLOSSARY👈
- Se hizo una evaluación diagnostica.
- Se dio introducción al tema de las emociones "Feelings"
- Hicieron una actividad en el cuaderno dando respuesta a la siguiente pregunta How are you ?
- AQUÍ ENCUENTRAS LOS DESEMPEÑOS DE GRADO 2º👉DESEMPEÑOS PRIMER BIMESTRE👈
- AQUÍ ENCUENTRAS AUDIOS,FLASHCARDS,GAMES Y VIDEOS DEL LIBROS WORKBOOK Y STUDENTS BOOK BOOST UP 2°👉BOOST UP 2°👈De este material te puedes apoyar cuando debas adelantar ,para obtener los audios.
- AQUÍ ENCUENTRAS EL LIBRO DIGITAL 👉STUDENT BOOK 2°👈
- AQUÌ ENCUENTRA LOS APUNTES DE LAS CUATRO SEMANAS👉APUNTES -WEEK 1-2-3👈
- Realizaron ejercicios prácticos en el workbook
- Realizaron actividad de LISTENING EN EL STUDENT BOOK EVALUABLE
- Realizaron actividad de WRITING evaluable en el WORKBOOK.
- Realizaron ejercicio en el NOTEBOOK 👉APUNTES👈
- Realizarón ejercicio SABER PROJECT
- QUIZ próximo día 1 Febrero 24 sobre vocabulario(cuaderno y libro) y estructuras GRAMATICALES UNIDAD 1 .
VIDEOS ABOUT COMMANDS AND GREETINGS
ACTIVITIES TO REINFORCE
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