jueves, 28 de mayo de 2020

GRADO 1°

Buenas  tardes para todos , pasaba por aquí  para comentarles que para las clases ( May 29 Day 2- Jun 3  Day 5) necesitamos tener a la mano los siguientes materiales:


  • Activity about He /She is He /she isn't Este taller se hará en la clase May 29 Day 2, se puede trabajar de manera digital, los que deseen lo pueden imprimir, los que quieran hacerlo en el cuaderno lo pueden hacer también. Lo importante es que tengan el material a la mano cuando se vaya a trabajar.
  • Activity about House vocabulary and use He or She  Este taller se hará en la clase May 29 Day 2 , se puede trabajar de manera digital, los que deseen lo pueden imprimir, los que quieran hacerlo en el cuaderno lo pueden hacer también. Lo importante es que tengan el material a la mano cuando se vaya a trabajar.
  • Story telling activity"The TownMouse and the Country Mouse" Este taller se hará en la clase Jun 3  Day 5, se puede trabajar de manera digital ,los que deseen lo pueden imprimir, los que quieran hacerlo en el cuaderno lo pueden hacer también. Lo importante es que tengan el material a la mano cuando se vaya a trabajar.
  • Story telling Activity 2 Este taller se hará en la clase Jun 3  Day 5, se puede trabajar de manera digital ,los que deseen lo pueden imprimir, los que quieran hacerlo en el cuaderno lo pueden hacer también. Lo importante es que tengan el material a la mano cuando se vaya a trabajar.
  • Con la descripción que hicieron el dia 27 de Mayo, deberan de manera muy creativa hacer un corto video utilizando las oraciones. Este video debe ser enviado el dia 10 de Junio sin exepción. 
  • Actividad en plataforma santillana: Repaso para antes de la bimestral. 2 jun Day 5
  • EVALUACIÓN BIMESTRAL VIERNES 5 DE JUNIO DAY 2


ACTIVIDADES,APUNTES Y EJERCICIOS A REALIZAR EN LAS  CLASES
 29 DE MAYO DAY 2 y  2 DE JUNIO DAY 5


  • Activity about He /She is He /she isn't En esta actividad deben responder a cada pregunta .Deben dar respuesta  escogiendo y arrastrando  las palabras de la parte izquierda para  formar la respuesta.Este taller se hará en la clase May 29 Day 2
Example: Is the teacher  in the dining room? Yes She is /No She isn´t
               ¿ La profesora esta en el comedor? Si, Ella esta/No Ella no esta
  • Activity about House vocabulary and use He or She  En el primer punto deben unir la imagen a la palabra. En el segundo punto deben escribir oraciones siguiendo los ejemplos con He o She de acuerdo a la imagen y el lugar.Este taller se hará en la clase May 29 Day 2
  • Con la descripción que hicieron el dia 27 de Mayo, deberan de manera muy creativa hacer un corto video utilizando las oraciones. Este video debe ser enviado el dia 10 de Junio sin exepción. 
  • Actividad en plataforma santillana: Repaso para antes de la bimestral. 2 jun Day 5
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  • EVALUACIÓN BIMESTRAL VIERNES 5 DE JUNIO DAY 2   Para la evaluación bimestral deben repasar :
  1.  Vocabulary related with numbers,toys,family members, furniture and rooms.
  2. Structures: What is it?/what are they? It's a (doll)/They are (marbles). Are they (cars)? Yes they are.Is it a (teddy bear)? No, it isn't. It's a (ball).
  3. How many (cars)are there ?There is one - There are (three,four)
  4. Where´is (mother)?She is in the(kitchen) She is not in the kitchen.
  5. Preposition of place:Where is my (doll)?  It's (on the bed,under the chair.in the box toy)  
Recuerden que pueden apoyarse de las actividades que estan em blog y de la plataforma santillana (richmond spiral1°)
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Agradezco  a todos los papitos y acompañantes por el compromiso, dedicación y bonita disposición que han tenido para con mi asignatura.Dios los bendiga por esa labor tan linda que estan haciendo en casa.

Laura Rojas

🎮🎯JUEGOS😀

👉TOYS👈
👉FAMILY MEMBERS👈
🎦VIDEO🎥


Story the town mouse and the country mouse



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