0°TRANSITION GRADE ABRIL 12 - ABRIL 23

 

Buenos días para todos,pasaba por aquí para indicarles que para  las clases de  Lunes 12 de abril(Day 4) Jueves 15 de abril (Day 2) Lunes 19 de abril (Day 2) y Viernes 23 de abril (Day 2) realizaremos las siguientes actividades:

• Los estudiantes me van a presentar a su familia a través del dibujo que hicieron la clase pasada. Abril 12

• Les presentare las figuras geometricas a través de una canción. Abril 12

• Los estudiantes harán algunas figuras geometricas y trabajaremos con ellas.Haran un dibujo. Abril 12
• Se hará una actividad en línea para identificar las figuras geometricas Actividad en línea👉Activity 1"shapes"👈En esta actividad en el primer punto deben escuchar y repetir la pronunciación. Luego deben seleccionar la figura correcta . Abril 12

• Harán una actividad en la página 79. en esta página deben dibujar la figura geometrica correcta deacuerdo a la secuencia. Abril 15

• Harán la página 28  . En la página 28 deben pegar el sticker de la figura geometrica en el miembro de familia correcto. Abril 15
• Se explicaran los adjetivos a través de un juego corporal.( old- young /chubby -thin/tall -short/small -medium -big)

• Se compartira un video de los adjetivosVideo adjectives

• Haran una actividad en linea de los adjetivos👉Activity "Adjectives"👈En esta actividad deben unir la imagen al audio del adjectivo correcto.

• Se hará una actividad en el libro.En la página 29 deben colorear el marco de acuerdo a los adjetivos (old y young).April 19

• En la página 30 deben pegar el sticker y trazar de acuerdo a las instrucciones de la profesora.April 23

• En la página 31 debes encerrar con color (red-green) de acuerdo al adjetivo.April 23

• Se mostrara elBig book con la historia de ricitos de oro y los tres osos.
• Los estudiantes harán una actividad enlínea para organizar la histori"The goldilocks and the three bears"👉Activity1 "The goldilocks and the three bears"👈

• 👉Activity 2"The goldilocks and the three bears"👈En esta actividad deben organizar los objetos  y ubicarlos de acuerdo al tamaño.

Para el tema y las actividades  se pueden apoyar de las flash cards.

📁Flashcards about adjective

VIDEO ABOUT SHAPES

VIDEO ABOUT FAMILY MEMBERS

VIDEO BABY SHARK

VIDEOS ADJECTIVES

VIDEO ABOUT "THE GOLDILOCKS AND THE THREE BEARS"

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