SIXTH A GRADE

Buenos días , estudiantes del curso 6°A el dia de hoy(  MAY  12th- DAY 4) el propósito de la clase será identificar  y fortalecer la comprensión de lectura y el vocabulario sobre animales para aplicar con  la gramática que trabajaremos la próxima semana.  

1.  Van a completar el dialogo entre dos amigos del EXAM TASK de la página 71. Este ejercicio sera evaluado por 4 PUNTOS del   "SABER PROJECT" y será revisado en la clase del dia 5(Lunes 16 de Mayo).

• En este ejercicio deben elegir la respuesta correcta  A - H.  Recuerden que hay tres letras que no necesitan usar.
  
  
  

2.Despues de hacer el EXAM TASK ,deben hacer los ejercicios de VOCABULARY de la página 72 y 73 (Ejercicios  A  -  B  - C  - D -  E 

• En la letra  A deben unir los tipos de animal con la imagen. En el recuadro deben escribir la letra. En la linea dar un ejemplo de ese tipo de animal.
• En la letra B deben unir las partes del cuerpo a la imagen correcta del punto A.
• En la letra C deben escribir oraciones describiendo a los cinco animales usando palabras del punto B. No olvides que para decir que tienen un animal utilizas (has) . 

Por Ejemplo: A snake has scales.

• En la letra D marca la forma incorrecta plural  de los nombres de los animales. 

• En la letra   E deben completar el texto con las palabras que estan subrayadas con amarillo.

ESTA ACTIVIDAD NO SE DEBE ENVIAR.