Buenos días para todos,pasaba por aquí para indicarles que para la clase de Junio 2 - Junio 4 haremos las siguientes actividades:
- Se harála página 40, en esta página deben buscar los stickers deen la página 119(PAGE 40) son nueve horas. Luego va a escuchar el AUDIO 23 y ubicar las horas en la actividad correcta.
- Se hará página 42 en esta página se hará solo el ejercicio número 1, en este punto deben leer las oraciones,luego escuchar el audio y escribir en las lineas la hora en la que Mia y Kristen hacen las actividades diarias o rutinas.Mayo 27 y 28.
- Se hara envió de páginas 40 y 42.
- Se hará página 44. En esta página deben en el punto 1 mirar las imagenes y enumerar el orden de los eventos.En el punto 2 deben escuchar el Audio 25 y unir las imagenes en el orden en el que ha la rutina el niño .
- Se hará página 45. En esta página debenen el primer punto mirar y responder la pregunta. En el segundo punto leer y escribir las horas en las imagenes de abajo en las que hace cada actividad.
- Se hará la autoevaluación
Video. Daily activities and structures.
Harán el siguiente ejercicio en en el cuaderno , los ejercicios que deben realizar estan en el siguiente link:
👉Exercises about Daily activities and structures👈 En esta actividad los estudiantes escriben oraciones en el cuaderno utilizando las dos estructuras..En la primera estructura usan el sujeto ( I ) y en la segunda estructura usan los sujetos (He,She)
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